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知识学习“移出”传统课堂——以中学数学为例

 知识学习“移出”传统课堂——以中学数学为例

定  价:48 元

        

  • 作者:[中国]张舒郴
  • 出版时间:2021/7/1
  • ISBN:9787576016826
  • 出 版 社:华东师范大学出版社
  • 中图法分类:G633.602 
  • 页码:
  • 纸张:胶版纸
  • 版次:
  • 开本:16开
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本书以技术与教育融合的背景下中学数学教学为研究范畴,全面探索改变传统课堂中以教师讲、学生听为主的教学方式,在梳理高中数学知识结构的基础上,录制核心概念与方法的教学微视频,编制了基于知识与能力结构的基础性题库,依托网络平台学习可以针对学生需要,由教师或学生自主选择学习,也可以由网络平台智能化匹配推送。本书在学校思维广场相关的研究和实践的基础上,进一步关注教育本原和人的发展,融合人工智能等信息技术,努力为个性化教育的实施提供学校整体因材施教的实践范式,为学生个别化因需而学的实现提供全新方案. 在数字化背景下,突破以教师预设和讲授为主的传统课堂教学方式等局限,将知识学习移出传统课堂,将能力与素养的培育更多地移入融入了技术与网络的泛在课堂,建构满足学生个别化的学习需要的课程与教学系统,探索线上与线下独立与合作自主与互动接受性与探究性相结合的学生个别化学习方式,达到深度学习,促进学生优势学习与发展。

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