《电视编导艺术》首次对电视艺术的发展与传播、电视艺术视听艺术语言的创构、电视场面调度与镜头运用、电视编导的艺术思维与媒介素养及电视新闻、电视教育类、电视生活服务类、电视法制类、电视谈话类、电视广告、电视剧以及电视纪录片等类型节目的编导策略进行了系统的阐述。本书既立足于电视编导理论体系的阐述，又结合丰富的电视节目制作实例进行分析，融学术性和实用性为一体；研究中提出了一些新的理论观点与运用技巧；并重点对多种类型电视节目的编导与创作进行了详尽论述。
《电视编导艺术》可为电视编导工作者和研究者提供理论借鉴和参考；同时可作为高等院校广播电视编导、电视节目制作、新闻传播、导演创作等诸多专业本科或研究生相关课程的教材。
第一章 电视艺术的发展与传播
第一节 电视艺术的界定与审美特征
第二节 我国电视艺术的发展历程
第三节 分众化时代对电视媒体的影响
第四节 分众时代电视媒体的传播策略
第二章 电视视听艺术语言创构
第一节 色彩的造型与应用
第二节 构图的元素与形式
第三节 景别的处理与表现
第四节 用光的特点与技巧
第五节 字幕的创意与摄制
第六节 声音的要素与构思
第七节 节 奏的形态与创造
第三章 电视场面调度与镜头运用
第一节 电视场面调度的特点
第二节 电视场面调度的表意功能
第三节 场面调度的轴线规律
第四节 镜头的特性与艺术表现力
第五节 电视镜头的运用规则
第六节 镜头的时间设计与处理
第七节 镜头的空间设计与造型
第四章 电视编导的艺术思维与媒介素养
第一节 电视节 目主创人员构成及其职责
第二节 电视编导的工作性质
第三节 电视编导的艺术思维
第四节 电视编导的媒介素养
第五章 电视新闻类节 目编导
第一节 电视新闻的特点
第二节 电视新闻类节 目的类型与编辑
第三节 电视新闻的编制原则
第四节 电视新闻的编排策略和技巧
第六章 电视教育类节 目编导
第一节 电视教育类节 目的定义与传播特性
第二节 电视教育类节 目的地位与作用
第三节 电视教育类节 目表现形式与编导
第四节 电视教育类节 目编导策略
第七章 生活服务类节 目编导
第一节 生活服务类节 目的界定及特性
第二节 生活服务类节 目的受众分析
第三节 生活服务类节 目的现状及问题
第四节 生活服务类节 目策划与编导
第八章 电视法制类节 目编导
第一节 电视法制类节 目的发展历程与社会价值
第二节 电视法制类节 目的现状与问题
第三节 电视法制类节 目编导策略
第九章 电视谈话类节 目编导
第一节 电视谈话节 目的类型
第二节 电视谈话节 目面临的困境
第三节 电视谈话节 目编导技巧
第十章 电视广告的创意与制作
第十一章 电视剧编创
第十二章 电视纪录片创作
参考文献
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