校长领导判断力

定　　价：28 元

• 作者：李登瑞　编
• 出版时间：2011/6/1
• ISBN：9787534437526
• 出 版 社：江苏美术出版社

• 中图法分类：G637.1 
• 纸张：胶版纸
• 开本：大16开

内容简介

　　准确定位学校的现状，预设学校的远景目标，展现校长的个人魅力，绽放学校的风采。《校长领导判断力》章主要讲述了了解基础教育的概况；第二章主要讲述了把握学校的教学问题；第三章主要讲述了关注教师的发展；第四章主要讲述了筹划学校文化建设；第五章主要讲述了重视学校管理。

目 录

章 了解基础教育的概况
　节 有关基础教育的现状和问题
　第二节 我国基础教育问题产生的根本原因
　第三节 基础教育管理的体制性因素与应试教育的关系阐释
　第四节 关于基础教育的出路选择
第二章 把握学校的教学问题
　节 校长的成长及其发展特点与优势
　第二节 领导教学的文化思想
　第三节 学校管理的主要问题分析
　第四节 有关教学的几个关键概念
　第五节 教学各个环节存在的问题及对策分析
第三章 关注教师的发展
　节 学校的竞争靠教师的发展
　第二节 教师发展的内涵
　第三节 教师队伍的现状及发展中的问题
　第四节 选择教师培训的内容
　第五节 创新教师培训的形成
　第六节 培训的管理和效率问题
　第七节 学校怎样开展校本培训和研修
　第八节 分析现探讨校本研修的理论问题
第四章 筹划学校文化建设
　节 重构课程与再造课程文化
　第二节 模块课程的形态
　第三节 必修课教学的简述
　第四节 管理改革与管理文化建设
　第五节 有关ISO与民主化
　第六节 学校管理的第三条道路一
　第七节 校本培训：“三匹马”并“一车”
　第八节 如何营造课程“场”
第五章 重视学校管理
　节 学校管理中的教学管理
　第二节 学校管理中的行政管理