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幼儿园综合活动课程教师指导用书
主题活动为轴线,既充分考虑幼儿学习的启蒙性和趣味性,又为教师因地制宜地组织教学活动提供参考与支持。每个主题包括目标、活动安排、环境与资源、指导要点、活动建议、参考资料七项内容。本课程以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为编写指导,以国内外各类幼教课程理论和方案为参考,以多年来在江苏省内数百所幼儿园进行的多层次、多维度的广泛试点和实践为基础。
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