幼小衔接要不要做和如何做,是困扰很多家长的问题。这个问题的答案是,一定要做,但要科学地、有趣味地做。本书作者通过游戏方式,让家长和孩子在家就能做好学习和身心方面的准备。
本书的作者们在20余年的一线教学中发现,一年级孩子在学习能力方面出现的所谓“跟不上”的问题,其实通过一些游戏是可以解决的。如果在学前就做好了听讲能力、表达能力、适应能力、数感和数学思维等的准备,很大程度上就能帮助孩子顺利度过这个特殊的阶段。
爱玩游戏是孩子的天性。与其枯燥地讲解知识,不如和孩子用家里唾手可得的道具玩起来,让游戏激发出孩子学习的动力。在反复游戏的过程中,不知不觉就完成了幼小衔接。
关于数学素养的提升,本书作者精心设计了50个趣味游戏,让孩子建立数学思维、学习基础知识、提升计算能力、了解数学在生活中的应用。
张文质,诗人,生命化教育发起人,教师公益研修“教育行走”项目创始人。
植根中小学与家庭教育研究三十多年,出版了《引向黑暗之门》等多部诗集,和《唇舌的授权》《教育是慢的艺术》《父母改变,孩子改变》《奶蜜盐——家庭教育第一定律》《教育的勇气》等近30部教育专著。2017年发起了全国十万班级百万家庭公益共读活动,已有近20万家庭参与。2018年创办了文质教育研究院,致力于教师成长与新父母成长系列课程的研发和实施工作。
一、数感能力
01 手指游戏:会数10 以内的数
02 撒豆成兵:会数20 以内的数
03 比大小:比较20 以内数的大小
二、数的分成
04 碰碰球:学习10 以内数的分成(一)
05 找搭档:学习10 以内数的分成(二)
06 抢占15:学习15 以内数的分成
三、加减法口算
07 信封里的密码:口算10 以内加法(一)
08 动物王国的舞会:口算10 以内加法(二)
09 乘车去游乐场:口算10 以内加减法
10 拔萝卜:口算15 以内减法
11 数字卡片:口算20 以内加法(一)
12 沙包王:口算20 以内加法(二)
13 谁是*佳邮递员:口算20 以内加减法
14 百子游戏:口算100 以内整十数加减法
15 击鼓传花:口算100 以内加减法
四、数学基础能力
16 舒尔特方格:专注力训练
17 抽象的符号:认识数学比较符号
五、数学的比较
18 彩带游戏:学习比较长短
19 量一量,谁高:学习比较高矮
20 称一称,谁重:学习比较质量
六、测量方法
21 彩带尺测量:培养量化意识
22 身体尺测量:建立测量标准
七、图形认知
23 小蚂蚁旅行记:熟悉几何图形 / 74
24 寻宝游戏:理解几何图形 / 77
25 变形金刚:画一画几何图形 / 80
26 未来建筑师(一):搭建几何模型 / 83
27 未来建筑师(二):训练几何思维 / 86
28 滚斜坡:探索和观察几何图形 / 89
29 橡皮泥印章:体会“面”和“体”的关系
八、分类归纳
30 谁和大家不一样:识别同类事物
31 找朋友:识别不同类事物
32 落叶标本:学习分类归纳方法 /
33 整理书包:应用分类归纳方法(一)
34 厨房总动员:应用分类归纳方法(二)
35 鞋柜里的数学:应用分类归纳方法(三)
九、逻辑思维
36 找找谁没来:学习按规律排序
37 小甲虫回家:培养“倒过来想”的思维方式
38 小精灵去哪儿了:认识周期规律
39 数字的秘密:从数字里找规律
40 图案的秘密:从图案中找规律
十、空间和方位
41 魔术箱:培养空间感
42 请你来导航:方位感训练
43 到小动物家做客:方位训练
十一、数学综合能力
44 时间看得见:学习时间管理
45 听力雷达:多任务协作
46 玩转游乐场:认识钱币
47 家庭模拟超市:学习使用钱币
48 当一天小会计:学习合理规划支出
49 游乐场里的数学:在玩乐中发现数学
50 小记者:在生活中发现数学