《Office软件应用》参考教育部2009年颁布的“中等职业学校计算机应用基础教学大纲”(以下简称“教学大纲”)编写,以Windows10为操作系统平台,以Office2013为办公软件安排内容,可以适应具有一定设备条件的中等职业学校作为文化基础课程教材。教材内容包含Word2013的应用、Excel2013的应用、PowerPoint2013、Windows10操作系统概述等。
《Office软件应用》从强调实用性和操作性出发,采用主题引导、任务驱动的编排方式,依据教材大纲中的教学内容,将每一项目的知识点分解并归纳,设计出相应的任务实例,再以任务实例为主体,以相关知识介绍为辅助组织教学过程,使学生掌握软件的知识与技能。《Office软件应用》的任务和案例经过精心挑选和组织,从中体现实际生产生活中办公软件的典型应用,强调学生动手操作和主动探究,在实践中学习和总结软件的操作方法和相关概念。
《Office软件应用》编写体现“做中学,做中教”的教学理念,设定教师讲授和学生学习操作的教学环境以计算机机房为主,体现计算机教学的特点,有利于学生模仿教师对计算机进行操作,同时加大了对学生知识运用能力培养。
当今时代,计算机办公软件已广泛应用于办公自动化、企业管理、金融、信息服务等各个领域。MicrosoftOffice是当前世界范围内普及面最广的办公软件,掌握该软件的功能特性,了解其发展趋势,有助于中职学生的学习和工作发展,也有助于中职学生更好地掌握与使用其他办公软件。
本教材参考教育部2009年颁布的“中等职业学校计算机应用基础教学大纲”(以下简称“教学大纲”)编写,以Windows10为操作系统平台,以Office2013为办公软件安排内容,可以适应具有一定设备条件的中等职业学校作为文化基础课程教材。教材内容包含Word2013的应用、Excel2013的应用、PowerPoint2013、Windows10操作系统概述等。
本教材从强调实用性和操作性出发,采用主题引导、任务驱动的编排方式,依据教材大纲中的教学内容,将每一项目的知识点分解并归纳,设计出相应的任务实例,再以任务实例为主体,以相关知识介绍为辅助组织教学过程,使学生掌握软件的知识与技能。本教材的任务和案例经过精心挑选和组织,从中体现实际生产生活中办公软件的典型应用,强调学生动手操作和主动探究,在实践中学习和总结软件的操作方法和相关概念。
本教材编写体现“做中学,做中教”的教学理念,设定教师讲授和学生学习操作的教学环境以计算机机房为主,体现计算机教学的特点,有利于学生模仿教师对计算机进行操作,同时加大了对学生知识运用能力培养。
本教材由车志明、吴光文、张琴担任主编,刘德友、黄勇、周家瑜担任副主编,项目一和附录由秀山土家族民族自治县职业教育中心车志明、冷进编写;项目二由重庆市黔江区民族职业教育中心刘德友、黄勇、金倩、冉双庆编写;项目三由重庆市酉阳职业教育中心吴光文、李霞、曹辉编写:项目四由秀山土家族民族自治县职业教育中心车志明、冷进、马昌勇编写;周家瑜对全书进行了统筹,张琴对全书进行了审稿。
成书过程中,得到了很多专家和老师的指导和帮助,提出了许多宝贵的审稿意见,提升了本书的品质,在此表示衷心的感谢。由于时间和作者水平有限,书中难免存在不足,恳请读者批评指正。
项目一 认识MicrosoftOffice
任务一 了解MicrosoftOffice2013发展史
任务二 认识MicrosoftOffice2013功能
项目二 熟知Word2013的应用
任务一 创建Word2013文档
任务二 编辑Word2013文本
任务三 设置Word2013的文档格式
任务四 了解Word2013的视图模式
任务五 制作Word2013的表格
任务六 熟悉Word2013的图形处理
任务七 掌握Word2013的页面设置与打印
项目三 Excel2013的应用
任务一 创建Excel2013工作簿
任务二 认识Excel2013的公式与函数
任务三 分析处理数据
任务四 插入Excel2013的数据图表
任务五 设置Excel2013的页面与打印表格
项目四 制作PowerPoint2013演示文稿
任务一 创建演示文稿
任务二 编辑幻灯片
任务三 设置幻灯片
任务四 放映演示文稿
附录:Windows10操作系统概述
参考文献