发展障碍远非想象中那么罕见,尤其是儿童、青少年发展障碍,有较高的检出率。但很多时候,父母和老师或是没能认识到孩子可能出现了发展障碍;或是在看到问题后认为无伤大雅,听之任之;或是对号入座,为孩子的问题贴上错误的标签,使问题愈演愈烈……了解儿童、青少年常见的发展障碍,能帮助我们练就一双火眼金睛,更好地辨别成长中的烦恼,在需要的时候及时伸出援手,为孩子的健康成长保驾护航。
这本书为对儿童、青少年发展障碍感兴趣的研究者、父母以及教育工作者而写。它逻辑清晰,语言生动,全面澄清了大众的迷思,讨论了发展障碍在基因、生理及环境层面的发生机制。针对常见的发展障碍,如抑郁障碍、焦虑障碍、注意缺陷/多动障碍、破坏性和品行障碍,设立独立章节,全面解析其诊断标准、性别差异、治疗方式等,同时提供简要的干预策略。
这本书能带领读者开启一段破译发展障碍之旅。希望我们的孩子终可以驱散阴霾,恢复勃勃生机。
- 正常与异常只有一线之隔?
- 什么在保护孩子?什么在伤害孩子?
- 发展障碍:先天因素和后天环境的博弈?
- 发展障碍存在性别差异吗?
- 分心和爱动是不是孩子的错?
- 抑郁是孩子装出来威胁父母的小手段,还是真实存在的疾病?
- 孩子为什么会有难以解释的恐惧与焦虑?
- 除了内疚,父母还能做什么?
让孩子健康、快乐成长是父母朴素的心愿。但事与愿违,年幼的孩子依旧会与烦恼不期而遇。多动症、焦虑、抑郁、行为问题等五花八门的时髦障碍在刷新大众认知的同时,让人不禁疑惑:我们的孩子怎么了?
这本书用准确、易懂的语言,从多种角度分析常见的发展障碍。生活是一次旅程,成长不过是旅程中的一段必经之路。帮孩子卸下成长的烦恼,才能让他们收获值得的人生。
王一集 华东师范大学心理与认知科学学院副教授、博士生导师。上海市心理健康与危机干预重点实验室成员,国际儿童发展研究协会(SRCD)会员,国际行为发展研究协会 (ISSBD) 会员。博士毕业于美国得克萨斯大学奥斯汀分校,美国哈佛大学、罗彻斯特大学硕士,清华大学学士。研究方向包括儿童和青少年的社会性发展、发展障碍的形成机制和校园霸凌等。主持国家社会科学基金、国家自然科学基金等多项、省部级项目。学术成果发表于《儿童发展》(Child Development)、《发展心理学》(Developmental Psychology)等发展心理学领域学术期刊。出版学术专著1部,担任多个SSCI期刊评审。