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用思维点亮语文
本书分教学主张、教学实录、教学设计、名师评说、成长故事几部分。内容包括:语文存大道,万变不离宗;遵循规律顺应规律——我对低年级语文教学的几点基本认识;发挥学科优势,培养思维能力;提升学生语文素养离不开思辨能力培养;合理利用语文教材巧妙培养思辨能力;小学语文阅读教学活动设计简论等。
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