卡尔·威特的教育：把孩子送进哈佛的天才教育法！

定　　价：56 元

• 作者：卡尔?威特/著，白静泽/译，文通天下出品
• 出版时间：2022/6/1
• ISBN：9787522606927
• 出 版 社：中国水利水电出版社

• 中图法分类：G781 
• 纸张：胶版纸
• 开本：32开

内容简介

这是一个富有传奇色彩的教育故事，更是讲述儿童早期教育的先驱著作。书中详细讲述了老威特的教子心得和全能教育法，并展现了小卡尔的成长历程。以此印证了父亲教育理念与方法的成功。这一事实告诉我们：成就与禀赋没有必然的联系；天资普通的孩子，如果接受恰当的早期教育，同样可以取得不平凡的成就。希望本书能给更多年轻父母以启迪，相信他们也一定可以培养出优秀的孩子。

编辑推荐

• 把孩子送进哈佛的天才教育法！
• 依据哈佛图书馆收藏版翻译。
• 卡尔·威特的三大教育理念：对于孩子来说，重要的是教育而不是天赋；对孩子的教育应该从出生那天就开始；尽可能早、尽可能多、尽可能正确地开发孩子的智力，
• 解答年轻父母经常遇到的早教问题：孩子出生之前你能做什么？你以为小孩子就不懂大道理吗？择友、玩游戏有哪些讲究？该表扬还是该批评？
• 200年前的天才教育经典：作为全能教育法的开创者，作者把一个先天不足的孩子培养成了一位哈佛少年天才。
• 非理论不枯燥：不同于其他晦涩的教育经典著作，本书作者以自己和儿子的亲身经历为主题，平铺直叙地讲述培养孩子的心路历程和真实故事。代入感强，通俗易懂。
• 教育名家推荐：陶行知、木村久一等教育家，都看过并认可这本书，他们的许多教育研究也由此而来。
• 成就与天赋没有必然的联系：天资普通的孩子，通过正确的早期教育，同样可以取得不平凡的成就。

作者介绍

卡尔·威特

德国乡村牧师，儿童早期教育的开创者。他开创了全能教育法，并在自己先天不足、略显痴呆的儿子小卡尔身上试验成功，以事实证明了早期教育对儿童成长的重要性。1818年，他将对小卡尔14岁前的教育写成教育史上的奇书《卡尔·威特的教育》。

目 录

第壹章迎接新生命的到来

001母亲对孩子教育的重要性

003创造和睦的家庭氛围

006陪妻子走过怀孕时光

009母亲对孩子教育的影响

第二章环境造就天才

014卡尔的天生禀赋与后天教育

017孩子的失败来自父母的极度催逼

020幼儿时期能够决定孩子的未来

021早期全力激发孩子的潜能

023儿童潜能的递减法则

025从孩子出生那天就开始教育

第三章抓住智力发展的时机

028选择孩子爱吃的食物给孩子

031从小让孩子锻炼身体

034首先要训练孩子的感官和大脑

038半个月大时向他灌输词汇

045尽早培养记忆力、想象力和创造力

第四章选择正确的方法教育孩子

049游戏是很好的教育方式

051如何教卡尔学外语

056利用孩子的模仿天性教他写字

057多方面培养孩子的兴趣

061唤起孩子的兴趣并让孩子提出问题

064填鸭式的教育方法不可取

067地位平等地对待孩子

069罗森布鲁姆教授的数学教导法

072再用功也不会损害神经

073百闻不如一见的教育原则

076玩出孩子的各种能力

第五章让孩子能够正确辨别事物

082让孩子看清周围的世界

084阳光并不是无处不在的

087帮助值得你帮助的人

089教卡尔看清真相

第六章对另一种智慧的学习

092对任何人都不能轻信

094有利于孩子未来的一种智慧

096感情不需要被隐藏

099学会争取应得的利益

101我表扬卡尔，也教卡尔表扬他人

第七章培养全面发展的孩子

104是不是神童并不重要

106让卡尔具有同情心

109我认为，性格就是能力

112别把孩子培养成所谓的学者

第八章千万不要小看孩子

117让美好的东西融入孩子心里

120不要以为孩子不懂得道理

121以身作则先尊重孩子

123有些事情不能长大后再教

125对待孩子言出必行

127自己的事自己解决

第九章什么样的教育利于孩子成长

130合理地给予严格的要求

133培养孩子的理性思维和判断力

137批评孩子一定要正确

140保护好孩子的自尊心

144让他成为一个接近完美的人

147如何陶冶孩子的感情

第十章教孩子如何择友和玩游戏

149让孩子知道游戏

153与玩伴之间的矛盾是难免的

155与父母一起玩也不会失去童趣

160不要和坏孩子交朋友

163与其他孩子有限的接触是必要的

165玩具不能让孩子学到知识

168在游戏中教孩子体验人生

172我和卡尔的各种游戏

第十一章对孩子进行表扬和鼓励

175孩子的信心来源于表扬

179孩子的天赋是方方面面的

182教卡尔学会面对失败

184夸奖的作用

187表扬孩子要用正确的方式

190孩子禁不住过分地夸奖

第十二章培养孩子的善行

194记录孩子的行为

196父母要以身作则

198用钱来奖励孩子的原因

201如何让卡尔懂得来之不易

204培养卡尔的理财能力

207优秀的母亲培养优秀的孩子

211不能把孩子惯坏

第十三章让孩子养成良好的习惯

215培养孩子专心致志的习惯

218培养孩子灵敏高效的习惯

220对任何事情都要精益求精

223培养孩子坚韧顽强的习惯

第十四章杜绝孩子的不良习惯

226如何杜绝孩子产生恶习

230如何去除孩子的不良习惯

232如何管教孩子才会有效

235孩子为什么贪吃

237贪吃会让孩子变愚笨

第十五章培养孩子良好的心理素质

239勇气的重要性

242培养孩子的独立意识

246磨炼孩子的心理承受力

248教孩子控制自己的情绪

250让孩子懂得怎样去取舍

254教会孩子追求真理

第十六章教孩子如何与人相处

257让孩子学会倾听

261要做到相互理解

265傲慢阻碍和谐相处

266把握人际交往的尺度

第十七章比任何一个儿童都幸福

269那起惊人的事件

271莱比锡大学的入学邀请

274国王亲召入哥廷根大学

27814岁的博士

280做一个健康而快乐的天才