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音乐教育中弘扬传统文化的理论与实践
本书围绕着音乐教育,对弘扬传统文化理论与实践进行了研究,从我国新课程音乐教学理论在学校教育中的应用出发,对新时期音乐教育与教学的理论及发展、音乐教育的理念改革、多元文化视野下的音乐教育、传统文化融入学校音乐教育的思考、民族音乐文化的传承、音乐教育中弘扬中国传统文化的理论与实践进行了分析与研究,本书旨在提供一个较为科学、系统的传统文化与现代音乐教育结合的研究框架,具有较强的理论性,对于音乐教育的研究者具有很好的参考作用。
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