本教材以戏剧影视学科的基础理论为指导，建构专业影视思维和审美旨趣；突出教育技术学科的技术应用要求，注重理论回归实践并应用于实践；同时要求学生了解影视在教育领域的应用以及教育影视作品的特殊属性。
全书共分六章，前三章从宏观和中观角度帮助学生建立影视基础认知，分别从影视和教育两层切入，了解其基本历史、属性、类型与特点；后三章从微观角度剖析基本影视理论，并教授当前主流的影视制作技术，配套多个影视案例和两个系列微课视频。
本教材跨越艺术与技术，兼修影视内在素养与外化技术，且具有教育特色。
主编：鲁力立
套系：《剧本写作教程（第二版）》潘通墨那套丛书里
封底和扉页标注上：本教材获得“华东师范大学精品教材建设专项基金”资助
主编简介
鲁力立，华东师范大学教育信息技术学系教师、工程师，数字媒体综合实验室负责人，上海高校智库电竞产业发展研究中心教育元宇宙实验室主任。主要讲授教育影视编导、教育影视创作与实践、教育媒体设计与开发等课程。
长期聚焦“影视+教育”跨学科探索，主持数个省部级项目，出版多套数字课程，在核心期刊上发表多篇相关文章；指导“壹幕工作室”出品教育影视作品获国内外近百个奖项。曾获全国高校混合式教学设计创新大赛特等奖，华东师范大学青年教师教学比赛一等奖等。
副主编：
袁佳敏、赖慧、宛宁静、王亦冰
第一章中外影视发展史
第一节世界影视发展简史
第二节中国影视发展简史
第二章影视属性及发展现状
第一节影视的发展现状与属性
第二节教育教学影视发展现状
第三章影视类型及特点
第一节新闻资讯类节目
第二节谈话类节目
第三节文艺与娱乐类节目
第四节纪录片
第五节社教类节目
第六节影视剧
第四章影视语言及案例分析
第一节蒙太奇
第二节视听语言
第三节电视语言
第四节景别与角度
第五节固定镜头和运动镜头
第六节节奏与结构
第五章摄像基础理论与技艺
第一节摄像机发展史
第二节摄像机原理和类型概述
第三节摄像基础理论
第四节摄像机构造及简单操作
第五节摄像要领和原则
第六节摄像导演及摄像设计
第七节摄像机保养注意事项
第六章剪辑思维与非线性编辑软件的基础操作
第一节剪辑思维
第二节Adobe Premiere软件介绍
第三节Adobe Premiere的基本操作技巧
第四节Adobe Premiere CC2020高阶操作技巧
参考文献
后记
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