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小练笔16讲(三年级下册) 读者对象:广大读者
聚焦语文小练笔,在阅读的基础上,引导小学生关注文本的用词、造句等,采用儿童话的语言,通过读读背背、看看想想、说说写写、比比评评四个板块,让学生自己学习、积累、运用语言。选择教材以及拓展文章中的典型语段,以批注的形式在语段旁写清小练笔中仿写的"点";创设生活中的真实情境和依据生活经验展开想象的情境,以一幅或多幅图的形式呈现,有的只有图片,有的图文结合,引领学生看一看、想一想;根据练笔需要设计,以句式支架、表格或思维导图的形式呈现,帮助学生自己记录情境中观察到的词语或句子,为后面说话、写话做准备。
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