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地方高校青年教师职业压力及调节策略 读者对象:本书适用于教育工作者
本书旨在以地方高校青年教师的职业压力问题为研究对象, 全面深入地分析地方高校青年教师在新时代面临的职业压力状况, 并以吉林省地方高校的抽样调研数据为基础, 构建了青年教师职业压力源的分析模型, 对问卷调查获得的样本数据进行了系统分析, 重点分析了地方高校青年教师职业压力产生的原因、职业压力的差别性特征、职业压力的不良社会后果等问题, 在此基础上从社会、高校、个体三个维度提出地方高校青年教师职业压力的调节策略, 旨在为地方高校青年教师职业压力的缓解寻求积极有效的办法, 为教师心理健康的辅导、教师的健康成长以及教师职业的正常发展提供参考建议。
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