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首饰手绘技法 读者对象:高校师生
本书共三章,第一章概述了首饰的起源及基本概念,讲述了首饰当下的行业业态及首饰设计高校教育的大致现状;第二章使用情景教学法把课程知识点用三个虚拟项目串联起来;第三章把知识点分类组合成若干模块,再通过模块的分类整合成三个大的“工具箱”。
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