本书从原生家庭的角度出发, 结合心理学知识, 分析了孩子出现问题的原因, 并且给出了合理的建议, 指导父母在教育孩子的过程中做得更好。相信每一位父母在认真阅读本书之后, 都一定会有很多收获, 也会有茅塞顿开之感。
天下真的无不对的父母吗002
让孩子从孝道中抽身而出，不愚孝005
让孩子成为自己，而不是别的任何人008
未必每一位父母都是称职的011
各种问题父母014
逃离有问题的家庭体系018
父母要反思现有的家庭模式021
错位是由角色缺位造成的026
看到孩子无声的需要030
叛逆心理与亲子关系的此消彼长033
以助力教育孩子，而不是压力038
教会孩子感知脆弱041
“学龄前综合征”是怎么回事045
校园霸凌的根源是亲子关系049
及时回应，才能建立良好的亲子关系054
很多行为的根源都在于亲子关系057
依恋关系，是一切社交关系的基础061
父母当好了父母，孩子才能当好孩子064
怎么说，孩子才肯听068
成为孩子的引导者071
稳定的依恋关系，让孩子探索世界075
依恋关系，是孩子成长和进步的动力078
鼓励孩子学会依赖081
让孩子回归温暖的家庭085
无条件地接纳孩子本来的样子090
满足孩子的依恋需求093
物理距离不应阻隔心灵096
亲密感使亲子相处更安全099
尊重孩子，保持安全距离102
不要让孩子坠入空洞之中105
亲子陪伴，让网络上的“黄赌毒”无缝可钻108
网络时代下的新型社交111
父母的爱，让孩子“迷途知返”115
当好孩子与世界的“缓冲器”118
遗弃缺陷122
不信任和虐待缺陷125
社交孤立缺陷129
情感剥夺缺陷134
依赖缺陷138
脆弱缺陷142
失败缺陷145
自我缺陷148
屈从缺陷151
苛刻标准缺陷155
权利错觉缺陷158
什么是边缘型人格障碍162
父母不要再为失落的童年而哀伤165
不要让孩子不合时宜地感到内疚168
彻底地消除孩子的怨恨和愤怒171
建立沟通渠道，重建亲子关系174
孩子不被习惯禁锢，改变就会到来177
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