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幼儿园音乐联觉特色课程 读者对象:本书适用于广大幼儿教师
本书严格按照幼儿年龄特点, 落实《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要》, 在以儿童为本位的幼儿教育领域, 依据幼儿的发展需要设计活动, 提升幼儿音乐欣赏能力及音乐素养, 满足一线教师较高水平的音乐活动题材需求。2.本书基于中央音乐学院周海宏副院长的音乐美学理论, 将心理学现象的研究运用于教育学中, 符合幼儿的发展需要, 避免了填鸭式、灌输式的教学设计, 让幼儿在感受与欣赏中积累音乐经验, 其教育理论先进, 具有扎实的一线实践基础, 集中大量一线真实教学案例, 具体可操作、落实性强。
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