可编程控制器技术项目化教程第3版(西门子S7-1200 PLC机型)_钟苏丽刘敏主编_9787111724667

本书选用西门子S7-1200 PLC为主要机型，将PLC在现场应用中的典型工作任务提炼为教学任务，以工程应用项目为载体，设计了20个教学任务。
本书内容瞄准岗位需求，对接职业标准和工作过程，吸收行业发展的新知识、新技术、新工艺、新方法，以活页式新形态教材形式，通过项目引导，任务驱动，岗课赛证内容融合，将理论知识与实际应用相结合，进阶式组织教学进程。
本书可作为高职院校装备制造大类各专业PLC应用技术课程的教材，也可供工程技术人员自学S7-1200 PLC的编程和应用使用。
为方便教与学，本书配套微课、课件和题库资源。相对应的在线开放课程西门子S7-1200 PLC应用技术也同步在智慧职教MOOC学院线上运行。

前　言
本书是在普通高等教育十一五规划教材《可编程控制器技术项目化教程第2版》的基础上，根据可编程控制器技术的发展和主流机型的变化，以岗课赛证融通对教材的内容和形式进行重新设计。
随着科技的飞速发展，中国制造向中国智造转型，智能化的生产设备在现代企业中的应用越来越广泛，这些设备按照工艺要求井然有序地工作，离不开它的控制核心PLC。
党的二十大报告指出，统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位。本书以党的二十大为指引，贯切落实党的二十大精神，书中内容瞄准岗位需求，对接职业标准和工作过程，吸收行业发展的新知识、新技术、新工艺、新方法，对接主流生产技术，吸纳企业优秀工程师参与教材编写，与山东栋梁科技设备有限公司校企合作共同开发教材；教材形式上采用模块化、项目化、过程化组织方式，有助于进行课程改革，推动课堂革命，适应教材使用者的多样化特点，建立以学习者为中心的课程教学评价体系；教材内容吸取大赛的考核内容，将大赛中的赛题进行了简化，并提炼为教学项目；吸纳了1 X职业技能等级证书和其他职业技能鉴定证书中对PLC相关内容的考核要求；坚持立德树人为中心，将素质教育元素融入教材，将学生的专业技能培养与社会担当意识有机结合，强化学生树立正确的人生观、价值观、职业观。
本书选用西门子S7-1200 PLC为主要机型，开发基于工作过程项目化教学模式，将PLC在现场应用中的典型工作任务提炼为教学任务，以工程应用项目为载体，将知识学习和专业技能培训融于项目实施过程中。在内容安排上，本书从基础功能到综合应用分层次推进，遵循由易到难的学习规律，设计了6个大项目：S7-1200 PLC与博图软件认知、S7-1200 PLC的工作原理与程序调试、S7-1200 PLC基本指令应用、S7-1200 PLC用户程序结构设计、S7-1200 PLC以太网通信应用、S7-1200 PLC的工业应用。将PLC在自动化设备控制中的典型工作任务提炼为20个教学任务：电动机正反转控制、传送带运输机的分时启动控制、小车呼叫系统控制、彩灯循环控制、温度报警系统控制、星-三角降压启动控制、抢答器控制、自动剪板机控制、工业机器人第七轴控制、基于以太网的PLC开放式用户通信、两台S7-1200 PLC之间的S7协议通信等，通过任务驱动、项目引导，突出S7-1200 PLC学习的实用性、工程性、实践性，将知识学习和专业技能融于一体，提高学习者的学习能力和实践创新能力。
本书的每个知识点都开发了微课、课件和题库资源。相对应的在线开放课程西门子S7-1200 PLC应用技术也同步在智慧职教MOOC学院线上运行。
本书由烟台职业学院的钟苏丽、刘敏任主编；烟台职业学院的孙丽君、刘晓磊、席艳，滨州职业学院的张金兰，山东栋梁科技设备有限公司的王亮亮任副主编；烟台职业学院的商红慧、王莹、黄祖伟、王慧、汪政参编。具体分工如下：任务1～任务4由黄祖伟编写，任务6和任务7由高红慧编写，任务8和任务9由王莹编写，任务10和任务11由刘晓磊编写，任务12、任务13、任务19和任务20由孙丽君编写，任务5、任务14～任务18由钟苏丽编写。刘敏教授和山东栋梁科技设备有限公司的王亮亮高级工程师对教材进行了统稿，滨州职业学院的张金兰和烟台职业学院的席艳、汪政和王慧老师参与了教材的课件制作和题库开发，解放军陆军工程大学耿世彬教授对全书进行了主审。
由于编者水平有限，书中难免有错漏之处，恳请读者批评指正。主编Email：zhongsuli@163，电话：13791185062。欢迎来函来电。

编者

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