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环境艺术设计识图与制图 读者对象:高职
本书从高职教育人才培养目标出发,从相关职业岗位群对基础知识能力需求着眼,遵从人们关于实践-理论-实践的认识规律,按认识篇、理论篇、方法篇次序进行内容编排。本教材根据社会需求更新教学理念,在方法上以读图为主、制图为辅。在制图手段上将徒手作图、尺规作图、CAD作图结合起来,通过徒手作图、尺规作图培养学生读图能力和工作作风,通过CAD作图培养学生制图能力。理论上以够用为度,实际应用能力以职业岗位需求为标尺。
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