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走向多元
本书共六章,主要内容包括:学校发展方式及其转型的理论探讨、育人模式整体建构的背景分析、育人模式整体建构的理论阐释、育人模式整体建构的方法路径、育人模式整体建构的实践案例和第六章研究结论与反思。本书就是力图通过在吃透理论、吃透学生的基础上,通过系统地教学设计和教学策划课程,抓实课堂教学,以期进一步提高教育教学实效性。
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