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高中化学教学方法与策略 读者对象:化学教育工作者
本书以高中化学教学理论为基底,以高中化学教学方法策略为导向,对高中化学教学在中国教育领域的发展问题展开论述,介绍了化学课堂教学设计的基本内容,引导读者对化学课程教学的要求与原则有一个基本的了解;详细论述了新课程改革与化学教学策略,试图厘清化学教师新课程改革面临的问题与对策,具体分析了多种教学模式在高中化学教学的应用,重点阐述了开放式课堂的实践应用,介绍了中化学探究式教学的特征和设计方案;基于类比迁移与发散思维,综合阐述了高中化学教学中学科核心素养的培养内容,进一步对育人目标在化学教学中的有效渗透进行了赏析。
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