教与学方式的转变：基于有意义学习的双环交互课堂教学研究

定　　价：68 元

• 作者：叶薇芳
• 出版时间：2023/1/1
• ISBN：97887313250186
• 出 版 社：上海交通大学出版社

• 中图法分类：G622.421 
• 版次：1
• 开本：16开

内容简介

叶薇芳，华东师大一附中实验小学校长。本书围绕华东师大一附中实验小学课堂改革展开，在有意义学习理论指导下，该校对学校教师的课堂实践行为进行创新和总结，行动研究和理论研究并举，通过质的研究，形成了原创性的关于双环交互课堂教学方面的实质理论和操作体系，提出了 “双环交互四递进”的教学范式，以紧扣教与学的目标，通过双环交互实施四个递进展开有意义学习的操作规程，归纳并验证了六项支持性教学策略以及四项学习策略，进一步丰富与发展了有意义学习的实践与理论。本书适合中小学教师、校长以及相关教育研究人员阅读。