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教与思:生物统计学素质教育实践 读者对象:高校师生、相关业者、研究者
本书从统计学发展历史、概率思维、具体经典生物统计案例出发,深挖课程思想教育元素,力求将专业教学与素质教育融合在一起,唤醒学生的学习热情,增长学生见识,根植爱国情怀,提高学生的专业素质与思想素质。全书共分8章,分别为绪论、资料整理与统计描述、概率和概率分布、统计推断、拟合优度检验、方差分析、相关分析和回归分析、试验设计,全书共40个专业案例,内容涉及研究设计、实验原理设计、专业突出重要人物等,每个案例从教学内容、素质教育目标、素质教育元素几个方面展开,具体生动。
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