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新时代中华优秀传统文化融入高校思想政治理论课研究 读者对象:相关专业
和合、求大同,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。中华优秀传统文化中的家国情怀,“孝”“敬”的家庭伦理观念、“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的爱国主义情怀,“天下兴亡、匹夫有责”的担当精神,“天行健,君子以自强不息”的人生态度,都是高校思想政治理论课的优质教学资源。本书基于相关研究成果的梳理与辨析,厘清中华优秀传统文化融入高校思想政治理论课的理论依据和现实依据;提出中华优秀传统文化融入高校思想政治理论课的价值意蕴、原则方法。在中华优秀传统文化融入高校思想政治理论课现状研究的基础上,探索中华优秀传统文化融入高校思想政治理论课的实践路径和相关的条件保障机制。
本书对发挥中华优秀传统文化的时代价值,提高高校思想政治理论课的实效性,具有重要的理论价值和实践价值。
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