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新农科人才培养理论与实践
本书在系统的总结课题组农科人才培养成果的基础上,溶入国内新农科人才培养的最新研究进展,共分十二章,分别论述了新农科人才培养论与实践的目的和意义,我国农科高等教育的发展历程,新时代农科高等教育肩负的使命,新农科的概念和特点,新农科人才的素质要求、培养目标与规格,新农科人才培养的基层教学组织建设、课程体系建设、实践教学、典型模式、质量保障体系,分析了新农科背景下人才就业形势和现状。力求做到体系完整、内容简明、新颖性强,理论性和实践性的有机结合。
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