每个人都有与生俱来的多样潜能，人类社会古往今来最有影响力和最有成就的人都对此深信不疑。但今天，快速发展的社会一直向我们兜售一个神话：“专业化”是追求真理，甚至安身立命的唯一途径。事实上，专业化也可能是一套过时的系统，助长了无知和消极，阻碍了创新、机会和进步。
本书展示了另一种思考和存在的方式，探索历史上那些最具冒险精神、最多面的人物的生平，去重新发现和解锁你与生俱来的潜能和多样性，证明对于所有推动伟大创造的人来说，多样化以前是、以后也仍然是最宝贵的竞争力。每个人都应该在生活和学习中重新认识自我，解锁多元潜能的蓝图，打破专业化的禁锢。
本书给出了当下社会中反内卷的破局之道。在分析了古往今来视野宽广、博学多才的成功者之后，本书证明，只有跳出专业化的藩篱，回归认知天性，才能突破眼界的上限，发现更多的可能。
瓦卡斯·艾哈迈德（Waqās Ahmed）
Khalili基金会负责人、英联邦教育顾问和Holy Makkah编辑，在学术、商业、艺术、外交和新闻界都取得了巨大的成功，曾在欧洲、非洲和中东学习、生活，掌握了十余种语言，目前正在伦敦国王学院完成认知神经科学的高级研究。
| 第 1 章 | 引 言 // 001
| 第 2 章 | 永恒之人 // 009
赞助人 // 015
外行人 // 018
女性 // 020
“他者” // 024
鼓励 // 027
“专家”的迷思 // 030
| 第 3 章 | 世界的塑造者 // 033
领袖 // 035
拥立国王者 // 041
革命者 // 047
知识分子 // 056
教育家 // 061
神秘主义者 // 067
探险家 // 070
科学家 // 074
艺术家 // 079
企业家 // 086
人道主义者 // 089
| 第 4 章 | 专业崇拜 // 093
专业化的发展 // 096
现代教育危机 // 106
员工的幻灭 // 109
工作与生活平衡 // 113
生存 // 115
21 世纪的复杂性 // 119
机器智能与人类的关系 // 123
| 第 5 章 | 思想变革 // 127
个性 // 129
好奇心 // 143
智力 // 163
多才多艺 // 172
创造力 // 193
统一性 // 209
变革 // 226
| 第 6 章 | 系统变革 // 229
社会 // 230
教育 // 236
职业 // 246
为未来编程 // 269
| 第 7 章 | 21 世纪的博学家 // 273
颠覆者的先锋 // 274
与当代博学家对话 // 277
| 第 8 章 | 未来的主人 // 301
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