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信息时代学校教育与课堂教学方法研究 读者对象:教育研究人员
本书以信息时代下如何构建和完善学校教育体系为线索,以创新课堂教学方法为目标,采用规范科学的分析方法,在系统梳理相关文献的基础上,通过对信息时代下教育教学的管理、思想政治教育体系,以及高职动漫教学和汉语言文学多个方面进行研究,从理论和实践层面上深入剖析,论述了信息时代学校教育体系创新的价值。并且,本书从我国教育现状以及现代社会发展对课堂教学的要求出发,着力分析课堂教学方法中存在的问题和解决方案,以及如何用现代化思想和信息技术手段来改革课堂教育模式。全书结构由浅入深,逻辑清晰明了,内容丰富详尽,客观实用,理论与实践相结合,具备较强的时代性、系统性、操作性和可读性,希望能从一定程度上起到帮助广大教师改进教学方法的作用,同时引发大家的思考,从而在信息时代下让我国教育发展更上一层楼。
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