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音乐教育理论与教学方法的创新 读者对象:音乐教学研究人员
本书第一章分析音乐教育的发展与意义、音乐教育的教学原则、音乐教育的基本内容、中职音乐教育优化思路;第二章是音乐教师的提升与发展;第三章从创新、新思维、生态、信息化四个维度探讨音乐课程教学;第四章研究音乐教育与教学实践模式融合、音乐教育与教学专业实践模式、音乐教育与教学实践模式创新;第五、第六章以“教学方法”为核心,探究音乐教学方法的内容延展、音乐教学方法的创新发展。
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