第一辑 教育总论
为开展工农教育而努力…………………………………… 003
各级学校必须重视健康教育…………………………………… 010
谈谈外国教育发展的情况…………………………………… 015
改进教学? 更有效地培养人才…………………………………… 026
谈大学优秀学生的培养问题…………………………………… 044
谈人才的成长…………………………………… 055
要加强小学生的思想品德教育…………………………………… 070
减轻中学生的学习 负担 提高教育质量…………………………………… 074
办好师范是振兴教育的关键…………………………………… 082
普通教育是人才成长的根基…………………………………… 087
第二辑 教材研究
怎样编写在职干部文化课本…………………………………… 093
课本中的数字使用问题…………………………………… 098
谈课本编辑工作的群众路线问题…………………………………… 105
课本内的图画问题…………………………………… 113
从反对党八股 想到课本编写方面的一些问题………………………… 118
课本编辑工作方面的经验教训…………………………………… 125
回顾在延安十一年的教材编写生活…………………………………… 131
编写陕甘宁边区小学及农村文化教材的几点体会…………………… 143
第三辑 语文教育
文从写话起…………………………………… 211
小学语文的阅读教材必须丰富起来…………………………………… 216
我对小学集中识字的一些看法…………………………………… 232
中小学语文教学改革的两个大问题…………………………………… 243
三十年来中小学语文课教学的回顾…………………………………… 255
改进语文教学 提高教学质量…………………………………… 266
对识字教学争论的一点建议…………………………………… 272
谈谈学生作文入门指导…………………………………… 275
在甘肃省小学语文教学研究会成立大会暨首届年会上的讲话…………… 284
第四辑 历史教育与教育人物
可贵的品格
读姚成器老师的模范事迹有感…………………………………… 293
纪念蔡元培先生逝世四十周年
兼怀张修校长…………………………………… 295
德智体全面发展的光辉典范
怀念徐特立同志…………………………………… 300
孔子的教育思想…………………………………… 306
中国历史人物 序言 …………………………………… 343
江隆基同志的教育思想与优良品德…………………………………… 348
辛安亭著述年表…………………………………… 359
后记…………………………………… 373
|