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微时代高校思想政治教育研究 读者对象:本书适合微时代高校思想政治教育研究者使用
本书介绍了微时代的概念、特点及发展历程,分析了微时代背景下高校思想政治教育的现状与挑战,阐述了微时代对高校思想政治教育工作提出的新要求,重点讨论了微时代对大学生价值观的影响,提出了如何在微时代背景下引导大学生树立正确的价值观,深入探讨了微时代与高校网络舆情管理、微时代与高校心理健康教育等方面的内容,进一步研究了微时代高校思想政治教育的队伍建设、资源整合及教育方法的创新应用。本书适合微时代高校思想政治教育研究者使用。
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