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信息化背景下的大学英语教学实践研究 读者对象:英语教学研究人员
本书立足于信息化背景,对大学英语教学改革进行了全方位的解读和研究。全书共包含8个章节,第一章对信息化背景下大学英语教学的研究背景进行阐述,包括信息技术的发展、教育信息化的内涵与特征等;第二章为信息化背景下信息技术与大学英语课程整合,主要阐述了信息技术与英语课程整合、整合的重点、整合的作用等;第三章为信息化背景下大学英语教学理念的构建,包括以学习者为中心、激发学习动机、培养学习策略等;第四章为信息化背景下大学英语教学模式创新,重点论述了英语教学模式的构建路径、教育平台创建,以及具体教学模式;第五章论述了信息化背景下大学英语学习方式改革与创新:第六章为信息化背景下的高校英语教师能力发展,重点论述了高校英语教师的任务及角色转变;第七章为信息化背景下大学英语评估体系研究,重点论述了大学英语教师的发展性评价、专业化发展路径等;第八章为信息化背景下大学英语教学的策略,重点论述了大学英语听力教学策略、口语教学策略、阅读教学策略等。
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