新时代高校思政育人路径探索
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本书分析了高校思政课理论教学和实践教学协同育人的困境,提出从育人理念、管理体系、考核评价体系、工作主体、内容与方式等几个方面实现思政课理论教学和实践教学的协同育人,从而提高思政课教学效果。同时发现高校思政课育人机制建设存在的现实问题,探索新时代完善高校思政课育人机制的方向与实践路径。