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声乐艺术理论与教学研究 读者对象:本书适合声乐教育工作者和研究者进行阅读以及参考。,对于从事音乐教育的教师和学习音乐教育的学生具有一些研读价值
本书从理论、实践两个维度探索声乐教学体系,以基本理论、特点、原则为研究切入点,具体分析声乐教育教学的深层内容,详细阐述了声乐教育教学的基础、流派、影响因素,以及演唱技巧等实践内容,探讨提升学科建设与课程内容、声乐训练的技巧研究、教师自我素质的提升以及声乐教学方法的创新。
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