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大学音乐教学方法多维度研究 读者对象:本书适合大学音乐教学方法多维度研究者使用
本书梳理了大学音乐教学的基本理论,同时回顾了大学音乐教学方法的历史演变过程,揭示了各种教学方法的特点和优缺点,结合大学音乐教学实践,讲述了如何根据学生的个体差异和学习需求设计大学音乐教学方法,并分析了信息技术在大学音乐教学中的应用,讨论了实践活动在大学音乐教学中的重要性,从跨文化视角出发,研究了如何在大学音乐教学中融入多元文化元素。
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