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高校教师信息化教学能力培养 读者对象:高校教师工作者
本书以信息化教育为基底,引导读者对信息化教育的内涵有了基本的了解与掌握;以高校教师的信息化教学能力为导向,对信息化教学设计进行了详细的阐述,具体分析了信息化教学目标设计、教案设计、策略设计与评价设计;详细论述了高校教师信息化环境下的教学能力需求、能力转型与能力发展,为提高高校教师的信息化教学能力提出了建设性的指导意见;基于信息化教学资源,详细介绍了高校教师对信息化教学资源的获取、利用与加工;详细介绍了课件的设计与制作,进一步提升了高校教师的信息化教学能力。
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