幼儿园的男教师是一个独特的群体,一个有着自己的光芒与倒影的群体,一个需要被看见的群体。幼儿园教师是学前教育的第一资源,是影响学前教育质量的关键因素之一。其中,男教师的吸引、保留和素质提升问题,在幼儿园教师队伍建设研究、政策与实践中受到了越来越多的关注。
以爱育爱,我与幼教的这些年
从“体育教师”到“幼儿园体育教师”
奋斗是青春最亮丽的底色
三转三得:幼教生涯中的篮球梦
“向阳”而生
三有教师:做孩子成长的灯塔
幼儿园的英语老师J
是良师,亦是益友
心怀热爱共赴星海
阳光,让成长更给力
不忘初心,逐梦前行
凡有成者,必有坚忍之志
一路向阳追逐梦想
深耕幼教事业谱写绚丽华章
坚定信仰,莫负嘱托
在幼儿园中,成为耀眼的“宝藏男孩”
心在一职,其职必举
一缕阳光折射别样风景
共融共生共长
一名幼儿园男教师的担当
守望幼教守望青春
特别的爱,给特别的你
幼儿园里的“超级爸爸”
一名幼儿园男教师的成长故事
风雨过后是晴天
幼儿园的“熊猫”
“男”能可贵绽放别样风采
教育筑梦,十年初心坚守
守护“童心”承诺走向美丽远方
幸福成长的幼儿园男教师
幼儿园的风景
做一名农村优质幼教的领路人
我“家”的故事
一个幼儿园男教师的十年
“筝”爱童心,乐伴童行
筑梦童年,温暖相遇
爱我所爱尽我所能
“男”上加难?其实不难
拂云百丈青松柯,纵使秋风无奈何
越努力越幸运
让好玩的科学陪伴孩子成长
幼儿园男教师的故事
与水墨结缘,与工大结缘
热忱从教趁年华
怀揣理想的守望
幼儿园的校长
行稳致远护幼苗进而有为育星光
我与学前教育的十五年
从台前到幕后再回台前幼儿园男教师的十年“归真”之途
坚守初心绘就匠心
长大后我要成为你
悦见更好的自己做有故事的老师