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学前教育学
本书为“十三五”职业教育国家规划教材。依据教育部《高等职业学校学前教育专业教学标准》,结合五年制高职学生实际和教学需求进行编写,并于2014年版本上修订而成。全书共11章,主要内容有:绪论,幼儿园教育的产生、发展,我国幼儿园教育的目标、任务和原则,教师和幼儿,幼儿园课程,幼儿园环境,幼儿园教学活动,游戏活动,区域活动,日常生活活动,幼儿园与小学、家庭、社区的关系。
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