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传统文化在中小学道德与法治教学中的应用研究
本书是一本关于中小学道德与法治教学方面的著作。全书通过理论联系实际,从多方面着手,就如何将传统文化应用到中小学道德与法治学科的教学实践中展开了分析,还通过对传统文化在中小学道德与法治教学中的概念的解读和传统文化在中小学道德与法治教学中的概述,发现传统文化在中小学道德与法治教学中存在的问题,最终制定出相应的应用对策等。本书旨在能够为一线教师更好地展开教育实践活动,为理论研究者更好地展开教育研究活动提供一些有效的参考和帮助。
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