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立德树人视野下中小学思政课程的构建
本书通过理论联系实际,就立德树人视野下中小学思政课程的构建问题展开分析。本书对思政课上如何落实立德树人进行了概述,主要对立德树人视野下思政课程的教学现状及其原因进行了全方位的分析,并针对立德树人视野下思政课程有效构建的路径以及立德树人视野下中小学思政课程的重新构建进行了相关研究。本书还对立德树人视野下中小学思政课程的构建具有一定推进作用,有助于促进其教学模式的构建。希望本书能够为一线教师教学实践活动的展开、立德树人根本任务的落实提供一定的帮助和指引。
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