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卓越与创新:世界一流大学校长治校方略 读者对象:大众
一流大学的成功与否的最重要因素之一在于校长,所以,分析和研究一流大学校长成功治校的理念与实践,对建设一流大学具有重要的理论与实践价值。美国一流大学具有国际性和代表性,是我国建设一流大学的比较对象,许多美国一流大学校长治校理念和实践具有典型性,既有成功治校的榜样,也有以失败告终的个案。但无论如何,深化研究美国一流大学校长治校的经验和教训,可以使我们对一流大学建设具有更全面的认识,丰富我国的高等教育思想研究,推动高等教育学科朝着更完善的体系发展;并可以为我国一流大学校长提供有益的借鉴,为建设世界一流大学提供有益的借鉴;进而也为我国高等教育的改革与发展提供了有效的经验。
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