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蓓蕾“和”课程
本书共收录新余市蓓蕾幼儿园大、中、小班的12个园本课程故事。每个课程故事分为课程缘起、课程思维导图、课程实录、教师思考四个部分,通过图、文等方式还原了幼儿园园本课程现场。在园本课程中,教师们鼓励儿童在“做”中发现问题、解决问题,并从中了解到儿童是怎样学习的,教师要如何帮助儿童获得新经验。这也为幼儿园教师、管理者及幼教研究者在生成课程、建构课程的研究及实践提供了案例参考。本书很有特色和可资借鉴的新经验,有出版价值和阅读意义。
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