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新课程 新衔接 高中预备班 英语
书稿面向初中毕业生编写,内容衔接初中综合知识和高中各科知识,其中初中阶段的内容以综合提高为主,安排较多的应用性内容,注重学生的抽象思维培养,语文和英语学科安排了必要的背诵内容,同时与赏析结合,在背诵的基础上更狠可地理解原文内容,也安排了较多的阅读内容,包括高中阶段要求的各种体裁文本,指点学生理解、分析文本。高中阶段的内容则强调基础性,配合高中新教材的学习,从新概念解析和高中教材字词句的学习出发,培养更高阶的抽象思维方法,为高中学习做一些知识储备,尽早适应高中的学习。
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