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传播心理学
《传播心理学》作为传媒相关专业的理论综合课程教材,内容涵盖关于传播心理学的理论基础知识、规律、原理、方法、应用和策略等,这门课程教材的编写旨在扩大相关专业学生的学术视野,进一步夯实学生的理论基础,让学生学会理论分析现实生活中的各种传播现象,以及能在各种传播活动中通过掌握传播心理取得良好的传播效果。本教材特色体现在将理论、应用与专题研究实践相结合,既适用于传媒专业本科生教学与研究,又可作为相关及交叉学科教师、研究生、本科生、大中专院校学生和相关行业人士进行理论学习、专题实践和研究的参考资料。
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