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生命教育的三度课程构建与实施研究
三度课程即三个纬度的课程:一是生命的长度课程,着眼培养学生“阳光健康”特质,主要通过体育运动、心理健康、安全教育等课程完成;二是生命的宽度课程,着眼培养学生“乐学善创”特质,主要通过智力、人文、艺术等课程完成;三是生命的高度课程,着眼培养培养学生“仁孝温良、自信担当”特质,主要通过道德与法治、社群关系等课程完成。本书主要围绕教学目标、教学内容、教学过程、教学评价、教学拓展等方面展开,依据现代课程论要求,分析一线教师教学中存在的问题,构建品质课堂教、学、评体系。
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