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培根论教育
本书分为三编。上编《学问的演进》(1605年出版)分为两卷,第一卷主要论述学问和知识的功效和荣耀,第二卷主要探讨学问发展的情况和问题,勾勒了人类百科全书式的知识体系及演进路径。中编《新大西岛》(1627年出版)是培根晚年未完成的一部著作,描写了他理想中的乌托邦社会情况,其中对“所罗门之宫”的情况和职能的介绍是培根科学教育思想的重要组成部分。下编由十篇论文组成,论述的主题分别为:论学习、论习惯与教育、论父母与子女、论狡黠、论赞扬、论真理、论友谊、论美、论礼节和仪容、论勇敢。这些论文对所阐述的观点具有强烈的现代意义。本书有助于读者全面了解培根的教育思想,可为教育研究者提供重要参考。
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