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幼儿习惯养成教育
养成教育是学校德育教育工作的重要内容。养成教育要从幼儿时期开始,通过多种方式引导,帮助其养成良好的行为习惯和道德规范,培养他们的社会适应能力和人际交往能力。幼儿养成教育不仅对幼儿的成长发育有着重要的影响,同时也对整个社会的稳定和发展起到重要的作用。养成教育尽管在我国已经重视起来,不同高校和专家也出版了一些关于养成教育的专著,但是,还缺乏具有比较广泛适用性的针对幼儿年龄阶段的养成教育指导图书。本书结合我园养成教育实践经历,整理出养成教育从内容、幼儿发展目标到实施策略系列实施内容,具有很强的实践指导性。同时注意到读者的需求,行为配有具体的创意的实施小策略,可以直接借用,方便有效。本书分三部分内容,分别从幼儿养成教育的概述、幼儿养成教育的目标及实施、幼儿园养成教育与家庭和社区合作共育三个方面来帮助幼儿养成良好的习惯。
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