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外科护理学(本) 本教材内容结构采用螺旋式方法进行组织,即教学内容在专科的基础上扩大范围,加深程度。内容选择时,注意增加部分专科未涉及的病症,比如多器官功能障碍综合征患者的护理、器官移植患者的护理等;注意专科和本科之间的知识衔接和联系,比如在同一疾病护理的编写上,注意内容上适当加深、拓展,以增加学生对疾病的理解;注意减少不必要的重复,比如围手术期患者的护理、麻醉患者的护理等专科的内容,不再选人本科教材。编写中,考虑到广播电视大学学员的特点和实际情况,强调内容的适用性和实用性,力求好学、易懂、简明、扼要,以“学会、会学和会用”为目的,注重基础理论、基本知识和基本技能,同时兼顾国内外外科护理学的新进展。
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