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《中级韩国语教程(下)》 本书采用“对话-课文-单词-语法-练习-补充单词”的编排形式,符合中国学生循序渐进、稳固扎实地学习韩国语的多方面需求。另外,编者还把教学互动过程中积累的实践经验融入教材编写的各个环节,就教材编写的各个方面进行系统研究、反复推敲,力图使教材的内容和形式易于让学习者理解、接受和喜爱。
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