大学语文所担负的任务不仅是传授知识，更为重要的是传导一种价值和精神。本教材在构建课程结构过程中，未采用以往大学语文编撰过程中常规的“以史带文”、“专题编写”、“文体编排”等方式，而是打破时代、文体限定，以引导一种价值观念，注入一种精神追求为主要目标的“主题建构”的方式来组织选文。本书选择了六大主题：为人与做事、思辨与口才、情感与人性、诗意与美感、理性与思考、社会与人生。每个主题下面有若干篇章不等，共60篇选文。每篇选文包含篇章题解(作者介绍)、原文、注释、赏析、思考与练习六个部分，每个主题最后是语法知识。在选文过程中，教材尽量回避高中语文教材中出现的篇目，以免造成重复学习，浪费有限课时和教材容量。 为方便教师授课和学生学习，本书提供课件、教学计划、授课相关素材、思考与练习参考答案、模拟试卷等配套资料，索取方式参见“配套资料索取说明”。 本书可以作为高职高专学生学习大学语文课程的教材，也可以作为其他读者提高语文水平和文学修养的参考书。
语文————不仅是认字和作文，更是职业人生之基础素质————好象很虚，但它是点滴之中看出端倪的东西大学语文————享受文字之美的同时还可从中得到人生启迪
目 录
第一单元 为人与做事 1
《论语》五则 1
晋公子重耳之亡(节选) 3
司马迁 淮阴侯列传(节选) 6
梁启超 为学与做人 11
汪曾祺 金岳霖先生 15
王小波 一只特立独行的猪 18
知识链接 语法 20
第二单元 思辨与口才 23
《孟子》 有为神农之言者许行 23
韩愈 原毁 26
罗贯中 诸葛亮舌战群儒(节选) 28 目 录
第一单元 为人与做事 1
《论语》五则 1
晋公子重耳之亡(节选) 3
司马迁 淮阴侯列传(节选) 6
梁启超 为学与做人 11
汪曾祺 金岳霖先生 15
王小波 一只特立独行的猪 18
知识链接 语法 20
第二单元 思辨与口才 23
《孟子》 有为神农之言者许行 23
韩愈 原毁 26
罗贯中 诸葛亮舌战群儒(节选) 28
马克·吐温 给青年的忠告 32
梁实秋 女人 34
冰心 谈生命 36
李敖 大人格与小人格 38
知识链接 词类 42
第三单元 情感与人性 50
有所思 50
江淹 恨赋 51
刘希夷 代悲白头吟 53
王昌龄 闺怨 55
杜牧 题桃花夫人庙 56
苏轼 定风波 57
李贽 独坐 59
胡适 蝴蝶 60
鲁迅 答客诮 61
闻捷 苹果树下 62
余光中 乡愁四韵 64
巴金 怀念萧珊 65
张爱玲 倾城之恋(节选) 72
知识链接 短语 78
第四单元 诗意与美感 82
王维 山中 82
李白 把酒问月 83
白居易 花非花 84
晏殊 蝶恋花 85
苏轼 后赤壁赋 86
范仲淹 渔家傲·秋思 88
柳永 少年游 90
徐志摩 雪花的快乐 91
萧红 呼兰河传(节选) 92
沈从文 边城(节选) 95
余秋雨 江南小镇(节选) 102
知识链接 单句(一) 107
第五单元 理性与思考 113
屈原 渔父 113
白居易 《放言五首》之一、三 115
冯至 什么能从我们身上脱落 117
奥尔多·利奥波德 像山那样思考 118
莫言 生死疲劳(节选) 120
范曾 梵·高的坟茔 124
韩少功 个狗主义 128
俞可平 民主是个好东西 130
知识链接 单句(二) 132
第六单元 社会与人生 141
鸨羽 141
击鼓 142
东门行 144
曹操 薤露行 145
干宝 李寄 147
杜甫 饮中八仙歌 149
李清照 临江仙 151
辛弃疾 菩萨蛮·书江西造口壁 152
郭沫若 天狗 154
殷夫 我们 155
艾青 我爱这土地 157
顾城 一代人 158
舒婷 惠安女子 159
贾平凹 高兴(节选) 161
费孝通 乡土本色 165
知识链接 复句 169
主要参考文献 175
配套资料索取说明 177
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