在思维上钻一个孔
一万英尺的距离
在最适合的时候，做最适合的事
我，只有一个
心中有一台发动机
向生活借“手”
五分之一的痛苦
点点星光
在思维上钻一个孔
乐观是一轮太阳
成功没有偶然
把自己变成一颗红豆
在上帝俱乐部里打靶
风雪路上的歌声
铅笔头下的坚持 在思维上钻一个孔
一万英尺的距离
在最适合的时候，做最适合的事
我，只有一个
心中有一台发动机
向生活借“手”
五分之一的痛苦
点点星光
在思维上钻一个孔
乐观是一轮太阳
成功没有偶然
把自己变成一颗红豆
在上帝俱乐部里打靶
风雪路上的歌声
铅笔头下的坚持
把自己变成一颗红豆
命运握在你手中
你只需抓住自己的风筝
胸怀彩色的理想
绝境的隔壁是天堂
别输给自己
永不趴下
失败了也要昂首挺胸
再往高处登一步
寻找圣人
微笑运动
花自芬芳
很平凡，很普通
失败了也要昂首挺胸
别让你的篮子空着
成功的焦点
小风筝的大志向
沙漠是怎样变成绿洲的
大不了可以重来
格德山庄梦想
我要面对阳光
一只疯狂的蝉
大不了可以重来
寻找自己的10棵树
吞下一份苦
梦想是一件粗布衣
别让梦想贬值
救命的金币
不看困难
创造自己的奇迹
为你自己奔跑
创造自己的奇迹
海，蓝给自己看
限时5分钟赚钱
被细化的特长
授人以“欲”
空气的重量
怀揣一颗勇敢的心
星期天我不参加比赛
逆风时，就飘扬成一面旗帜
对自己的人生负责
朝着心中的光亮走
降低人生赛车的重心
在思维上钻一个孔
一万英尺的距离
比尔·盖茨将于周五来伏加斯中学演讲。于是，西蒙森老师为学生布置了一份作业——每人写一篇关于“我与比尔·盖茨”的文章。
学生们大都把比尔·盖茨当成自己的偶像，说以后要成为另一个比尔·盖茨。西蒙森老师为学生们有远大的理想而欣慰，可是有一份作业却让他有些意外，那是一个叫杰利斯的学生写的。他写道：我不希望比尔·盖茨先生到我们学校来，我与他有着一万英尺的距离……
西蒙森老师仔细想来，杰利斯是他们班上表现比较差的一个学生。他穿的衣服破旧而且很脏，精神萎靡。他的座位在最后一排，他上课从不听讲，总是趴在桌上不知在想些什么。西蒙森老师开始注意他，还是由于上次考试的时候，考试开始了30多分钟，杰利斯才急匆匆地跑来，满头大汗，衣衫不整，头发乱蓬蓬的，简直糟糕透了。同学们望着他，都忍不住大声笑起来。杰利斯神情黯然地回到座位上，那一刻，西蒙森老师的心为这个糟糕的小男孩微微一颤。
西蒙森老师提起笔，郑重地写下了评语。第二天，西蒙森老师发作业的时候，特意注视着杰利斯。只见杰利斯漫不经心地翻开作业本，突然，他的身体微微一颤，眼睛里似乎闪过一丝光芒。他抬起头望了西蒙森老师一眼，看到西蒙森老师正在看他，立刻低下了头，趴在了桌子上，又像是在思考些什么。周五那天，比尔·盖茨演讲完毕，台下响起了雷鸣般的掌声。突然，一个学生走到了台上，全场立刻安静了下来。他就是杰利斯。他说道：“比尔·盖茨先生，我能同您握手吗？这是我的梦想。”比尔·盖茨望着这个衣服很旧但十分整洁的男孩，笑了笑，然后礼貌地伸出了手，就这样，两只手握在了一起，台下又是一阵热烈的掌声。
演讲结束后，西蒙森老师走到杰利斯面前，微笑地伸出了大拇指：“杰利斯，好样的！”杰利斯显得有些激动：“谢谢您，老师！”
以后，杰利斯有了明显的变化，他穿的衣服整齐了，上课的时候也都认真听讲。
杰利斯渐渐成了学校的小明星，总有外班的同学来看他，并且以崇拜的语气对他说：“你真棒，你都跟比尔·盖茨握手了，你能和我也握握手吗？”
杰利斯笑着，他伸出了那只握过比尔·盖茨的手。以后的每一天，他都朝着自己的梦想前进着。一路走来，虽然有过挫折，但他从未退缩过。
……
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