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中国学前教育研究会教师发展高中专分委会推荐教材:幼儿教育学基础 学前教育是基础教育的奠基阶段,是国民教育体系的重要组成部分,它不仅对个体身心全面健康发展,而且对义务教育质量、国民素质整体提高和社会发展均具有极其重要的奠基性作用。近两年,在党中央、国务院的高度重视下,在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》(以下简称《教育规划纲要》)、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(以下简称“国十条”)和各地学前教育三年行动计划等政策的有力推动下,各省(区、市)政府纷纷把学前教育作为本地教育工作和改善民生的重要方面,大力发展学前教育,有力地促进了各地学前教育事业的发展。2010年,是近年我国学前教育发展最快的一年,全国学前三年毛人园率增至56.6%,比2009年(2009年为50.9%)提高了5.7个百分点。
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